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美術高考中 素描石膏頭像會出現什麼常見問題呢？中國美術高考網為大家彙總如下： (1)形體不准。 這是一個典型的因 素描基礎不穩造成的錯誤。問題出現在兩個方面：一個是在 素描的起草階段，沒有嚴格按照 素描的步驟技術要求進行，過早地進入了局部定形刻畫階段;另一個是沒有完全掌握 素描“找關係”的方法，不會用“直線串珠法”和類似的方法檢查判斷結構的比例、角度的正確關係。解決的辦法是，返回到簡單對象的訓練，認真體會步驟技術的要領。 (2)頭像構圖過大。 原因有兩個：一個是習慣性的畫大，個知道畫紙邊框對構圖的作用，在構圖起草時，將標記定得太靠近畫紙邊框，對背景的面積太“節約”：另一個是，雖然在起草階段確定了合適的構圖，但在描繪過程中又改動、擴大了構圖的標記。後一種情況是由於畫者沒有按照“二分之一”的劃分比例方法確定頭像整體的比例關係，由局部推進的起草方法造成的。解決的方法是，以構圖的最外點為起點，嚴格用“二分之一”的比例劃分法劃分結構比例，做到整體起草，整體定形。 (3)畫面“發灰”。 原因是中間灰部的明度無變化，應該用類比的方法，找出灰面與灰面的明暗對比關係，或從整體的角度檢查、修改灰部的亮度變化，有區別、有層次地表現灰部。 (4)形體“呆板”。 這是因為頭像缺乏虛實變化，應該加強體面結構的虛實對比。 (5)神態不對。 石膏頭像寫生往往出現這種情況：在頭象形體基本確定以後，畫中頭像的表情神態與實際對象不符，經過形體測量檢查，也沒有發現大的比例差異，因此，無法對其進行明確的修改。造成這種令人頭疼的原因是，在起草的過程中，畫者對結構上斜線的角度和轉折的彎度，進行了“稍微”的誇張，對側面的透視“稍微”的減少了縮變，使描繪的形體不知不覺地走了樣。這是畫者 素描整體觀念不強，過分注重局部刻畫的結果。解決的方法是：在熟悉選定階段，重視對頭像的整體觀察，獲得一個包括神情在內的完整的形體印象，在定形的過程中，少用局部分析的方法，多用整體的感受方法，重視結構的斜線角度，強調側面的透視縮變，推遲轉折彎度的定形。 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

素描寫生中衣服如何處理？看看畫室老師怎麼回答的吧！ 　　處理衣領的時候，需要注意衣領本身的款式、形狀和脖子之間的空間圍繞關係。另外，領子的厚度和質感也很重要，可以適當利用投影來表現出衣領的厚度以及和脖子之間的關係。 在處理衣服時，每一筆都是局部對整體的切入點。整體觀察總是離不開從局部入手，因此每一個局部的分寸、主次、強弱、虛實都會影響整體的節奏感。局部既是協調整體的重要角色，也對自身的相對完全有影響。 一個生動的局部可以使整體更加精采，一個糟糕的局部會結整體帶來致命的遺憾。所以，在寫生過程中我們應該始終關注整體大關係，同時也要重視對局部的感受，因為加強對局部的理解本身就是在捍衛整體。所以你作畫時要整體把握，不要只看局部的衣紋，這樣就很容易讓整個畫面畫花! 文章來源:中國美術高考網第一大網MKao美考網 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

走上藝考道路的考生面臨?很多的艱難險阻，有的擔心文化課，有的則是擔心自己的 素描。有人曾經說畫手較難，那麼下面中國美術高考網就為各位藝考生分析畫手的技巧。 　　既然說到畫手的技巧，最好的方法就是通過實例剖析其繪畫技巧，以下便是考生可以參照的三幅高分 素描，在這三幅高分 素描蘊含的畫手技巧，考生要仔細看看下面的分析。 素描圖片——手 　　從上面的這幅 素描圖片中我們可以看出：這幅 素描作品無論是從整體還是調子都比較準確的表現了人手的動態和結構。一般這樣的作品在藝術高考美術考試基本上可以達到80分以上，(這樣的分數已經算很高了，藝無止境，藝術考試幾乎沒有滿分，一些對人體與美術表現有?深入理解的同學的一些變形誇張的表現可能會打出90以上高分)。 　　看完第一幅 素描畫手的圖片後，我們再欣賞一幅 素描畫手的作品。 素描圖片——手2 　　欣賞別人優秀作品的時候我們不能單純的用眼睛去看，多思考，多去感受人家作品的魅力所在。要知道我們要想畫出優秀的作品必須要在理解的基礎上進行刻畫，這也就是說：我們在畫畫的時候我們不單單要畫出表明能看到的部分，更重要的是能夠看到物體表面之後的結構和規律。 　　上面的道理並不難理解，就拿我們今天要講的人手的 素描來說，我們要想用 素描畫好手，理解手的結構是必然的，這點你不要否認(我想這也就是為什麼美術訓練一定要學解剖課的道理吧!)對於初學者、或者以自學 素描為主的朋友建議大家還是多看一些解剖學的書籍，從骨骼結構肌肉走向等，對手的結構進行瞭解。有條件的同學，可以先對石膏骨骼進行一些 素描，如果沒有條件的話，也可以臨摹一些圖冊，在臨摹的時候注意，要竟可能掌握一些程式化的表現方式，就是所謂的“概念”。這裡要重點提一句，在藝術創作中，其實我們是反對用筆概念化的，但是對於一般美術考生來說，升學的壓力是客觀面對的現實。所以掌握一些概念化的表現方式有助於我們更好的完成作品。 素描圖片——手3 　　從這幅手的 素描圖片中你能發現什麼?沒錯這幅手畫的真的是很棒!手的肌肉骨骼都體現出來了，手部的血管也能清晰的感受到，真的給人一種惟妙惟肖的感覺了!當然對於我們這些初學者來說，為了能準確的把握好手的結構和形體，我們可以先不考慮我上面說的這些細節部分，先對手部進行幾何化的處理，但幾何體的位置關係一定要符合骨骼結構的原理，這是很重要的一點。再用集合體講手的機構位置固定好之後，我們就可以進行深入了。具體和上面的方法一樣，就是把每一塊集合體再拆分成若干個集合體逐一刻畫，比如手指，就可以看做了幾個長方體來刻畫，具體刻畫中要注意每一個面的轉折。 說到這裡：最重要的還是理解加苦練!看完這篇文章後，建議大家回過頭去在品味一下這三幅 素描作品!細心去體會其中的奧妙，只要按照以上的方法循序漸進，就一定會掌握手的繪畫技巧。 藝考生從繪畫學堂中掌握 素描手法技巧，如果你擔心自己的文化課，可以選擇藝考生文化課百日學案來鞏固和提升自己的文化課成績，這樣專業課和文化課都可穩步提升。 < 中國美術高考網第一大網MKao美考網 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

藝術高考中常見的 素描有石膏像 素描、靜物 素描、人物 素描等。 素描的考核項目如此之多，為何會選擇石膏像作為 素描訓練的基本教材呢？下面中國美術高考網為您解答。 石膏像作為 素描訓練的基本教材的主因如下： 首先，石膏像寫生訓練有利於初學者在最短的時間內掌握形體結構、透視和比例關係等基本的觀察和造型能力。石膏象形體固定的特質，為初學者提供了相對穩定的觀察和描繪對象，可以使他們不受時間限制，從容地觀察、分析和研究，以便能夠根據自己的感受，在畫面上作反覆的修正和推敲，直至達到相對滿意的效果。這一過程是 素描基本功訓練的必由之路。 　　其次，有利於加深初學者對寫生對象的明暗層次、質感特徵等更深環節的理解和把握。石膏像色澤潔白，性質單純，與其他物質相比，少了很多色彩變化的因素，不存在質感上的複雜變化，對光的接受和反射也非常適度，因而也更能呈現明確的輪廓和體積感。由於沒有太多外在因素的影響和干擾，使初學者更能從白色的石膏像中觀察到明暗色階的微妙變化，從而加深他們的理解和感受能力，順利地完成一幅理想的 素描作品。 　　再次，有利於培養初學者對藝術作品的審美意識和鑒賞能力。我們不妨分析一下現有的石膏像教材。這些作為 素描寫生對象的石膏像，大多都是在一個漫長的歷史進程中不斷篩選、錘煉而留下來的雕塑藝術精品，而且大部分出自名家之手，是千百年來人類智慧和審美情趣的結晶現在僅僅用於美術高考。從古希臘到古羅馬，從歐洲文藝復興到近現代的中國，燦若群星的名家大師為我們奉獻出一批又一批經典之作。大衛、奴?、阿格里巴、伏爾泰等，無一不是造型嚴謹、形象鮮明、神採生動，或細膩優美，或剛健奔放，或沉鬱樸拙，或恬淡端莊。面對這樣的作品，深入觀察，細心品味，然後再描繪於紙上，這其間所提供的訓練與欣賞價值可謂不可估量。 最後，我們縱觀古今中外藝術史上的那些名家大師，其作品無不是在繼承傳統和堅實的基本功上，進而創新形成自己的風格和特點的。從梵高、畢卡索、馬蒂斯、徐悲鴻等大師所留給我們的石膏 素描作品中，我們都能看到蘊涵於內的精深的基本功。 從上面的幾點不難看出，石膏像 素描訓練可以提升初學者的觀察和造型能力；加深對事物的明暗層次，質感特徵的理解和把握；培養初學者的審美藝術和鑒賞能力，以上就是石膏像為何作為 素描訓練基本教材的原因。另外，石膏像 素描有?不可替代的優點和頑強的生命力，這點需要繪畫者經過不斷的訓練才能畫出其精髓。 < 中國美術高考網第一大網MKao美考網 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

位於板橋後埔國小側門對面的藝群美術教育機構，是由一位投身於美術領域多年的盧老師所成立，盧老師從小就是念美術班，畢業於台灣藝術大學美術系之後，曾經在 不同的畫室擔任過美術老師，但是為了要讓學生有完整的美學養成教育，所以自 己出來創業，也聘請多位學有所長的美術老師一起教學。這裡提供各式多元化的美術課程，例如兒童美術、西畫、書法、創意表現……等等，從幼稚園中班到社會人士的年齡層，皆可以來這邊學習。 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

一﹑構圖也叫布局（經營位置） 對於初學者﹐面對畫紙﹐第一個問題就是畫多大﹐放在什么位置﹐這就是構圖﹒對於初學者﹐在沒有把握的情況下﹐不妨先畫几張小稿﹐在小稿上大概畫出對象的長寬比例及雛形﹐選出利用畫紙空間的最佳方案﹐然后依据小稿的構圖在畫紙上布局﹐定出對象位置的最高點和最低點﹐然后根据兩個點畫出運動線(可以是垂線﹐也可以是大的動勢方向線)﹒在縱線上找到最寬部位的橫軸線﹐依此寬高作參照﹐找出對象形體的大的走勢和雛形﹒ 二﹑構圖時應注意以下几點﹕ 1﹑構圖不能太小(會讓人覺得畫兒顯得不夠飽滿﹑小氣)﹔(圖1構圖太小) 2﹑構圖時應注意重心的平衡﹔(圖2重心不穩) 3﹑構圖不能太偏(太偏會讓人有一邊重的感覺﹐造成構圖不穩)﹔(圖3一邊重) 4﹑構圖應注意透視的變化及比例關係﹐(圖4比例和透視有誤) 5﹑構圖不應有殘缺﹔(畫石膏像時應注意)(圖5不完整) 6﹑構圖中視覺重心應在畫紙的物理中心偏上一些﹔(圖6正确構圖) 7﹑如果構圖中人物是側面﹐要注意人物眼睛所對的一側要稍稍多些空間﹐使感覺上畫面不至於發堵 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

中國油畫伴隨著改革開放的大潮，中國油畫家以積壓多年的藝術激情，在各種藝術思潮一波又一波的激蕩下，勇敢地迎接時代的挑戰，以他們不懈的進取精神，為爭取中國油畫的進步，開創了一個在中國現代美術史上空前活躍、空前變革、空前發展的新紀元。? 　　中國油畫在新時期的主要時段內，重點是在向西方學習，是積極汲取? 外來文化的過程，同時也是中國文化與西方文化相互碰撞與磨合的過程，更是中國油畫努力使外來文化進一步與本土文化相融合、不斷探索創新的過程。伴隨改革開放的腳步，西方現代文化和西方現代藝術思潮不斷涌入，使中國油畫面臨一個十分新鮮而復雜的局面，在藝術觀念與藝術形態上充滿了矛盾、差異與對立，也充滿了反思、批判與磨合，其間既有西方文化對民族文化的浸蝕，也有民族文化對西方文化的兼容，中國油畫家在這種碰撞與磨合中，以他們的智慧與勇氣，努力在東方與西方之間、傳統與現代之間探索。他們既要思考當代國際所流行的藝術模式與價值尺度，又要堅守本國民族文化立場與弘揚民族文化精神。為此，他們以積極進取的心態克服保守與激進的干擾，努力從本國民族文化與一切有益的外來文化中吸取營養。? 　　當然，嚴格審視中國油畫在新時期所取得的這些藝術成果，無論對油畫專業的藝術標准還是從當今世界全局中中國油畫應有的作為來看，距離我們所追求的目標都有不小的差距，成就針對過去，問題在於未來。由於我們對中國油畫應當達到的目標期望之切、期望之高，所以我們對今天的作品存在的許多問題與不足應當更加重視。由於我們在以往的時期主要是在向西方學習，特別是因為求成心切走得太快太急，致使我們的一些作品從觀念到語言還有不少的西方痕跡，一些探索存在表面化、樣式化的傾向，內在的精神性、思想性不夠豐厚，中國民族特色體現不夠鮮明，油畫藝術的語言與技藝仍需更加精妙，所有這些問題與不足都實實在在地影響了中國油畫的藝術水平和學術建樹。特別在當前世界藝術文化趨勢下，中國油畫整體特色的建構越來越具有重要的意義和影響。我們的油畫應當有更強的民族文化精神，有更鮮明的藝術審美特色，有獨特的評判眼光和自己的價值取向。中國油畫在世界范圍應當是一個具有鮮明中國特色的油畫藝術學派。從這個角度看當前的中國油畫藝術狀況，隻能是一個過渡性的階段性狀況，它只是中國油畫走向成熟、走向高峰的未來新歷程的基礎和起點。? 　　一段時期以來，西方現代文化在全球擴散，在一定意義上主導了世界文化的潮流與趨向，使得傳統文化、民族文化、地域文化受到沖擊與消解，有明顯的造成世界文化單一化的傾向。今天的中國，西方化的趨勢亦較嚴重，對於油畫藝術這一引自西方的畫種，雖然在長期引進過程中已逐漸向本土化轉變，也有些藝術家在這一實踐中取得了突出的成就，但從中國油畫整體來看，中國特色的表現，仍然不夠鮮明，仍然是處在轉變的過程之中，在藝術創造上還沒有完全進入自主的境界，在世界文化全局中還不夠彰顯中國油畫藝術的獨立品性和深厚的中國文化魅力。因此，為推進中國油畫藝術向更成熟的狀態發展，自覺建構油畫藝術的中國學派，在當前這一特定歷史條件下，應該是適時而必要的定位選擇。? 　　提出自覺地建構油畫藝術的中國學派，首先是中國現代文化建設的需要，也是油畫藝術在中國能否取得在現代文化中的代表地位的需要，從根本上說它是油畫藝術在中國自身生存的需要，此外，更加現實的需要是中國油畫在世界文化平台上如何突顯民族的文化立場與文化身份，如何使中國油畫在世界文化建設交流中做出自己獨特的貢獻。為此，油畫藝術中國學派的的建構，應當從以往的個人或部分人的藝術行為，發展為中國油畫家共同自覺的追求，使它成為中國油畫家一個共同的學術課題和目標，其實，在新時期進程中由中國美術家協會油畫藝術委員會和中國油畫學會提出並一直堅持的“民族精神，時代特色，個性特征”的藝術方向，應當也就是油畫藝術中國學派所追求的學術目標，如何使三者有機地完美結合，不是一個簡單的課題，它需要在一個較長時間的歷史實踐的過程中逐漸形成。為了明確對建構油畫藝術中國學派的理解，有以下幾點精神應當說明：? 　　一、油畫藝術的中國學派的概念並不意味著中國隻有一個油畫學派，它是中國油畫學術目標的總標題，其中自然包括各種不同藝術追求的多種派別，如：寫實的、表現的、抽象的等等，因此這個中國學派內部是多元的不是單一的，是多彩多姿的，百花齊放的。? 　　二、油畫藝術的中國學派的學術胸懷和視野是開放的，是不斷吸取各種文化資源與營養，包括本國和世界各國的優秀文化，是不斷發展、不斷創新的，而不是封閉的、保守的。? 　　三、油畫藝術的中國學派必須有中國特色，但是這一特色不是隻在運用一些傳統文化符號，或轉換某些傳統繪畫樣式特點就能解決的。這特色既是外在的，更是內在的，核心是中國文化精神，這種精神存在於傳統文化中，也存在於現實生活中，它需要深入研究才能體會和感悟到。? 　　四、油畫藝術中國學派的建構，必須是理論與實踐相結合，二者缺一不可。油畫家的藝術實踐必須有理論的支撐和指導，它們應是互相啟發互相促進。特別在西方當代藝術發展中多是以理論為先導而實踐隨后跟上，在我國當代前衛藝術的發展亦多如此，而在探索走中國油畫自主藝術道路的實踐中，理論卻往往落后於實踐的探索，當前在建構油畫藝術中國學派實踐中迫切需要理論的配合和指導，例如，建立自主價值觀問題，建立中國油畫藝術的批評標准問題，油畫藝術如何與中國文化傳統相融合等問題，都熱切盼望理論家能夠積極參與和大力投入。? 　　五、油畫藝術的中國學派決不意味著會減少或降低油畫藝術特有的審美魅力和藝術水平。我們應當吸取油畫藝術傳統中所有令人感佩與嘆服的藝術優點，追求和創造出具有油畫藝術的高層次、高水准、高品位的中國油畫作品，我們應該有充分的信心，讓未來中國油畫藝術的高峰同時也是未來世界油畫藝術中的一座高峰。 來源：光明日報 （責任編輯：張帆) 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

一﹑ 素描工具 1﹑鉛筆﹕美術鉛筆的鉛芯有不同等級的軟硬區別﹒硬的以"H"為代表﹐如﹕1H﹑2H﹑3H﹑4H等﹐前邊數字越大﹐硬度越強﹐即色度越淡﹔軟的以"B"為代表﹐如﹕1B﹑2B﹑3B﹑4B﹑5B﹑6B等﹐數字越大軟度越強﹐色度越黑﹔學生用鉛筆一般是HB形﹐軟硬适中﹒對於初學繪畫的可從HB到4B中選擇三种類型就可以了﹒ 2﹑炭筆﹕炭筆的用法和鉛筆相似﹐炭筆的色澤深黑﹐有較強的表現能力﹐是畫 素描的理想工具﹐用於畫人物肖像尤佳﹒但畫重了很難擦掉﹒ 3﹑木炭條﹕木炭條是用樹枝燒製而成﹐色澤較黑﹐質地松散﹐附著力較差﹐畫完成后需噴固定液﹐否則极易掉色破坏效果﹒ 4﹑炭精棒﹕炭精棒常見的有黑色和赭石色兩种﹐質地較木炭條硬﹐附著力較強﹐可用可不用固定液﹒ 5﹑橡皮﹕畫畫用的橡皮一般常用的有香型的較軟的橡皮和可塑性橡皮﹐可塑性橡皮如同橡皮泥﹐用起來非常方便﹒ 6﹑畫板和畫夾﹕畫板和畫夾都有不同的型號﹐大小可隨自己的畫幅而定﹐初學者選用590X440mm左右的為宜﹒畫板比較堅固耐用﹐畫夾則方便攜帶﹐是外出寫生的好幫手﹒ 7﹑畫紙﹕畫紙要選用紙面不太光滑且質地堅實的 素描紙最佳（圖畫紙的質地較松軟﹐初學者不容易掌握）﹐ 素描紙的附鉛性強﹐且質地堅實﹐可反复擦改不易損坏紙面﹒ 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

素描石膏像是素描中的一種，初學素描石膏像要掌握其學習方式，這樣才不至於盲目，浪費寶貴的時間。 素描石膏像除了最初臨摹名作外，還要加上慢寫、速寫、解剖練習、多角度練習等學習方式，下面就由中國美術高考網為諸位初學者一一解答。 1.慢寫： 　　取石膏像經典作品一二具，化二三天工夫，?重理解它的結構、明暗、造型、比例、變化，可以採用明暗素描的方法，落筆準確、構圖完整，在把握物體結構的基本特徵上，準確、有序地塑造形象。初學者可以從眾多的練習作品中挑選出一二張自己比較滿意的，請有經驗的老師或同學進行評點，這樣，素描的水平就提高得快些了。 　　2.速寫： 　　在素描石膏教學上，有許多重要的石膏頭像，不可能將它們一一畫過來，可以取幾個不同造型的石膏像，?重基本形象的塑造。如將對象在日光下的變化，用直線構畫出輪廓線條，?重畫出它的基本形態特徵;這種練習，可以採用結構素描方法。每天化的時間不多，可集中精力，連續畫它幾張，然後將它們逐個比較分析。 　　3.解剖練習： 　　可參照骨架、肌肉頭像、肌肉模型，參考相應的解剖教材熟悉它、掌握它。 　　4.多角度的練習： 　　將同一石膏像放在不同的角度去練習，可以鍛鍊適應各種角度塑造對象的能力，掌握石膏像大體位置和主要結構。 　　5.默寫： 　　對於提高初學者的觀察力和記憶力是十分有效的。石膏像在不同光線下，不同角度上，可以有不同表現。記住它，可以從整體上把握對象的總體特徵及關鍵部位。 畫畫學堂 < 中國美術高考網第一大網MKao美考網 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/

藝群美術教育機構的特色就是注重對於學生的啟發，老師們所研發出的獨門 教法，將繪畫藝術統整歸納成一套有系統的課程，有自信可以讓學生們學到真材實料，而且 　 不需要花費很久的時間。老師們都是全力傾囊相授，要求學生一定 要有所收獲，除此之外，老師們會依照學生個別的學習進度作指導，不會有和其他學生互相比較的困擾。 ??????藝群美術共有六位老師，各自專精於不同的領域，例如教國畫的劉冠意老師是海峽二岸非常知名、曾經獲獎無數的美女老師；教西畫的梁家寧老師也是比賽的常勝軍；教兒童美術的徐凱忻老師，曾經獲得知名國際設計競賽德國IF工業設計大獎；教西畫的盧岳謙老師，不但舉辦過多次個人畫展，參加比賽也是名列前茅的佼佼者；所以藝群美術的師資群可說是實力非常深厚！ 藝群美術教育機構，藝群畫室 藝群讓美沒有距離 網址：http://www.artgroup.com.tw 粉絲專頁:https://www.facebook.com/artgroup2009/